Mit einem Gru\u00dfwort im Namen des Pr\u00e4sidiums der Otto-Friedrich-Universit\u00e4t Bamberg er\u00f6ffnete Prof. Dr. Sabine Vogt die Festveranstaltung. Als Vizepr\u00e4sidentin f\u00fcr Diversit\u00e4t und Internationales betonte sie ihre besondere Freude dar\u00fcber, dass in diesem Jahr mit dem Preis f\u00fcr Junge Theologie eine Studie ausgezeichnet wird, die sich mit Fremdheitserfahrungen und Othering auseinandersetzt. \u201eDie Ber\u00fccksichtigung von Othering als Reflexionskategorie f\u00fcr einen konstruktiven Umgang mit unterschiedlichen Diversit\u00e4tsdimensionen, wie unter anderem Weltanschauungen und Religionen, ist elementar f\u00fcr unsere Universit\u00e4t, die ein Raum der Weltoffenheit, der Toleranz und Wertsch\u00e4tzung menschlicher Vielfalt sein will\u201c, so Sabine Vogt.<\/p>\n
Anschlie\u00dfend hie\u00df Dr. Achim Budde, Direktor der Katholischen Akademie in Bayern, alle Anwesenden und den Preistr\u00e4ger willkommen. Er hob hervor, dass Bildung eines der wertvollsten G\u00fcter sei, jedoch Menschen aufgrund sozialer Unterschiede oft ausgeschlossen w\u00fcrden \u2013 nicht nur im interreligi\u00f6sen und interkulturellen Bereich. Die Forschungsergebnisse von Dr. Janosch Freuding b\u00f6ten \u2013 so Budde \u2013 Ansto\u00df zu entsprechenden Reflexionen auch innerhalb der eigenen Institution. Der Preistr\u00e4ger zeige mit seinen Forschungsergebnissen eindr\u00fccklich, dass schulische interreligi\u00f6se Bildungsprozesse mitunter Gefahr laufen, Strukturen der Ausgrenzung zu reproduzieren und so selbst Othering zu betreiben.<\/p>\n
Prof. Dr. Elmar Koziel, Domkapitular und Leiter des \u00d6kumenereferats des Erzbistums Bamberg, gratulierte dem Preistr\u00e4ger im Namen des Bamberger Erzbischofs Herwig G\u00f6ssl. Er w\u00fcrdigte die Dissertation als wichtigen Beitrag, der Wege f\u00fcr religi\u00f6se Lernprozesse aufzeigt, die ein friedliches Zusammenleben verschiedener religi\u00f6ser Gruppen und Individuen in einer pluralen Gesellschaft erm\u00f6glichen.<\/p>\n
Prof. Dr. Kai Nonnenmacher, Dekan der Fakult\u00e4t Geistes- und Kulturwissenschaften, in welcher das Bamberger Institut f\u00fcr Katholische Theologie angesiedelt ist, betonte, dass die Preisverleihung die zentrale Rolle der Theologie als \u201eBr\u00fccke zwischen Wissenschaft und Gesellschaft\u201c verdeutliche. Die pr\u00e4mierte Doktorarbeit repr\u00e4sentiere \u00fcberdies die interdisziplin\u00e4re Zusammenarbeit an der Fakult\u00e4t, da sie theologische, p\u00e4dagogische und kulturwissenschaftliche Perspektiven vereine. Sie liefere wichtige Impulse f\u00fcr eine zunehmend kulturell und religi\u00f6s vielf\u00e4ltige Welt. Der Dekan hob hervor, dass die Konstruktion von Fremdheit und Differenz nicht nur historische Konflikte, sondern auch aktuelle Herausforderungen interreligi\u00f6ser Bildung pr\u00e4gt. Er zitierte den Preistr\u00e4ger: \u201eFremd ist das, was eine Ordnung irritiert und infrage stellt und nicht das, was in einer Ordnung als fremd bezeichnet wird.\u201c<\/p>\n
In seiner Laudatio zeichnete Prof. Dr. Konstantin Lindner, Direktor des Instituts f\u00fcr Katholische Theologie der Otto-Friedrich-Universit\u00e4t Bamberg und Betreuer der Doktorarbeit, zentrale Lebensstationen von Janosch Freuding nach. Diese verdeutlichen immer wieder dessen Sensibilit\u00e4t f\u00fcr kulturelle Fragestellungen. Unter anderem unterrichtete der Preistr\u00e4ger nach seinem Studium unbegleitete minderj\u00e4hrige Gefl\u00fcchtete und engagierte sich in Bamberg \u00fcber Jahre hinweg f\u00fcr deren Integration.<\/p>\n
Lindner hob zudem die herausragende Dissertation hervor. Mit seiner hermeneutischen Studie habe Freuding einen religionsp\u00e4dagogischen Grundsatzbeitrag zu Fragen interreligi\u00f6ser Bildung geleistet. Dr. Freuding entwickle dabei Ans\u00e4tze, um religi\u00f6ses Lernen im Horizont der Vielfalt von Religionen besser zu verstehen und sensibler gestalten zu k\u00f6nnen. Diese Forschungsergebnisse zu Fremdheit und Othering in interreligi\u00f6sen Lern- und Bildungsprozessen werden sowohl in der Religionsp\u00e4dagogik als auch in den Kultur- und Bildungswissenschaften vielfach rezipiert.<\/p>\n
Nach der Verleihung des Preises durch Direktor Budde ergriff der Preistr\u00e4ger selbst das Wort und stellte die zentralen Thesen seiner Dissertation vor. Sichtlich erfreut dankte er abschlie\u00dfend der Katholischen Akademie in Bayern sowie seiner Familie und Freundinnen und Freunden, ganz besonders seinen Betreuern Prof. Dr. Konstantin Lindner und Prof. Dr. Henrik Simojok, f\u00fcr die Unterst\u00fctzung w\u00e4hrend des Entstehungsprozesses seiner Doktorarbeit.<\/p>\n
Umrahmt wurde die Feier von den Musikerinnen Anna Soderer (Gesang) und Emma Soderer (Piano\/Gitarre), die mit Lieblingsliedern des Preistr\u00e4gers den Abend feierlich gestalteten.<\/p>\n
Im Anschluss lud die Katholische Akademie die G\u00e4ste zum Stehempfang, bei dem viele Anwesende pers\u00f6nliche Gl\u00fcckw\u00fcnsche an Dr. Janosch Freuding \u00fcberbrachten.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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